习近平总书记在全国教育大会上强调，要坚持不懈用新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，实施新时代立德树人工程。新征程上，我们要认真学习贯彻习近平总书记重要讲话精神，锚定2035年建成教育强国的奋斗目标，凝心聚力、锐意进取，深化对立德树人的规律性认识，牢牢把握立德树人根本任务，不断开创教育事业发展新局面，为以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业提供有力支撑。

深刻理解教育的“三重属性”

习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话，提出一系列体现重大理论创新、指引教育强国建设实践的新思想新观点新论断，彰显了教育的政治属性、人民属性、战略属性。这是对教育本质与规律的科学认识，是对中国特色社会主义教育发展规律的准确判断。教育的“三重属性”，既相互独立、各有侧重，又相辅相成、彼此支撑，具有内在统一性。我们必须深刻理解教育“三重属性”的内在意蕴，并将其贯穿和体现在教育强国建设的各方面、全过程。

培养什么人、怎样培养人、为谁培养人，是教育的根本问题，体现了教育的政治属性。习近平总书记强调，我国是中国共产党领导的社会主义国家，这就决定了我们的教育必须把培养社会主义建设者和接班人作为根本任务，培养一代又一代拥护中国共产党领导和我国社会主义制度、立志为中国特色社会主义奋斗终身的有用人才。

落实立德树人根本任务，要坚持以人民为中心发展教育，最终是办好人民满意的教育，体现了教育的人民属性。教育作为中国式现代化必须解决的民生问题，关系到千家万户、亿万群众的切身利益，是人民群众对美好生活向往的重要组成部分。建成教育强国是近代以来中华民族梦寐以求的美好愿望，是实现以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业的先导任务、坚实基础、战略支撑，这深刻阐明了教育的战略属性。因此，要从国家战略的高度来审视和推动教育发展，将教育与国家的长远规划紧密相连，不断深化教育改革，提升教育质量，扩大教育公平，让教育为中国式现代化注入动力。

始终坚持育人为本、立德为先

育人之本，在于立德铸魂。我们要建成的教育强国，是中国特色社会主义教育强国，应当具有强大思政引领力、人才竞争力、科技支撑力、民生保障力、社会协同力、国际影响力。锚定2035年建成教育强国的奋斗目标，要明确战略任务，清楚认识到教育在新一轮科技革命和产业变革中对提升国家核心竞争力、赢得战略主动至关重要，充分发挥教育的基础性、先导性、全局性作用，坚持不懈用新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，实施新时代立德树人工程。必须坚持和运用系统观念，正确处理支撑国家战略和满足民生需求、知识学习和全面发展、培养人才和满足社会需要、规范有序和激发活力、扎根中国大地和借鉴国际经验等重大关系。其中，立德树人是统领，正确处理任何一对关系都需要紧紧围绕立德树人根本任务。立德树人既是国家战略发展的需要，也是人才成长的基本规律。始终坚持育人为本、立德为先，牢牢把握立德树人这一教育的根本任务，才能真正实现教育强国建设“五个重大关系”的辩证统一，以教育之力厚植人民幸福之本，以教育之强夯实国家富强之基。

不断加强和改进新时代学校思想政治教育

新时代立德树人是一项复杂的系统工程，需要始终遵循科学育人规律，不断加强和改进新时代学校思想政治教育。

青年时代树立正确的理想、坚定的信念十分紧要，不仅要树立，而且要在心中扎根，一辈子坚持并为之奋斗。我们的教育是为人民服务、为中国特色社会主义服务、为改革开放和社会主义现代化建设服务的，这就决定了我们的教育必须始终同党和人民站在一起。要教育引导青少年学生坚定马克思主义信仰、中国特色社会主义信念、中华民族伟大复兴信心，立报国强国大志向、做挺膺担当奋斗者。

紧紧围绕立德树人根本任务，构建“大思政课”建设新格局。思政课是落实立德树人根本任务的关键课程。要完善立德树人机制，聚焦思政课关键课程，加快构建以习近平新时代中国特色社会主义思想为核心内容的课程教材体系，坚持价值塑造、能力培养、知识传授“三位一体”教育理念，不断推进思政课改革创新。要统筹教育资源，提升思想政治工作质量，从顶层设计、教学方式、评价激励等多个方面持续深化思政课程、课程思政改革创新，增强思政课的思想性、理论性和亲和力、针对性，挖掘专业课程蕴含的思政教学元素，将价值塑造、知识传授和能力培养紧密融合，提高育人的实效性。

紧紧围绕立德树人根本任务，加强高素质专业化教师队伍建设。教师是立教之本、兴教之源，强国必先强教，强教必先强师。要把加强教师队伍建设作为落实立德树人根本任务的基础工作来抓。坚持以教育家精神铸魂强师，引导广大教师坚定心有大我、至诚报国的理想信念，陶冶言为士则、行为世范的道德情操，涵养启智润心、因材施教的育人智慧，秉持勤学笃行、求是创新的躬耕态度，勤修乐教爱生、甘于奉献的仁爱之心，树立胸怀天下、以文化人的弘道追求；要将教育家精神贯穿教师课堂教学、科学研究、社会实践等各个环节，筑牢教育家精神践行主阵地；要引导广大教师将教育家精神转化为思想自觉、行动自觉，打造一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍。

坚持党对教育工作的全面领导

坚持党对教育工作的全面领导，是立德树人的根本要求，这关乎教育的性质，关乎教育的兴衰成败。

中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征，是我国教育事业发展的根本保证和取得历史性成就的宝贵经验，是进一步办好人民满意教育的关键所在，是引领新时代中国特色社会主义教育事业发展的“定海神针”。党的十八大以来，我国教育事业发展之所以取得显著成就，最根本就在于党对教育工作的领导得到全面加强，党对教育事业的全面领导得到有力贯彻。当前，教育强国建设担负着为以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业提供有力支撑的紧迫任务，使命更加光荣、责任更加重大，坚持党的领导的重要性更加凸显。牢牢把握立德树人这一根本任务，必须坚持和加强党对教育工作的全面领导，全面贯彻党的教育方针，坚决落实党中央关于教育的决策部署，将党的意志转化为落实立德树人根本任务的生动实践，确保教育领域始终成为坚持党的领导的坚强阵地。

（作者单位：陕西师范大学）